Figura 1 – Participantes do XXXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação (Salvador-BA)

Entre os dias 14 e 18 de junho de 2026, Salvador, capital da Bahia, sediou o XXXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação e o II Colóquio Políticas e Gestão da Educação Básica. Sob o tema central “Democracia, Soberania e Educação: o Estado, as Políticas Públicas e os Projetos em Disputa”, os eventos reuniram centenas de pesquisadores(as), gestores(as) públicos(as) e profissionais da educação de diferentes regiões do Brasil.

As discussões concentraram-se nos desafios estruturais relacionados à implementação do novo Plano Nacional de Educação (PNE) e do Sistema Nacional de Educação. Participaram dos eventos lideranças intelectuais como o presidente da Anpae, Luiz Dourado, Márcia Angela, Míriam Fábia, Dalila Andrade de Oliveira, Maria Dolores Llamares Pevida e Heleno Araújo, além de gestores(as) escolares e professores(as) da educação básica e superior de todo o país. Os encontros também se destacaram pela participação de representantes de instituições de ensino, movimentos sociais e associações de gestão educacional.

A comissão organizadora ressaltou o papel histórico da Anpae na articulação de frentes democráticas diante das disputas que atravessam as políticas sociais brasileiras. Após o encerramento das plenárias nacionais realizadas em Salvador, a Associação voltou-se para a continuidade de sua agenda de 2026, com a realização de encontros regionais e estaduais.

COMPROMISSO DA ANPAE COM AS ELEIÇÕES DE 2026

Figura 2 – Representação gráfica do documento “Da educação a candidatas/os 2026: princípios e reivindicações para o Executivo e o Legislativo”

Fonte: Documento de sociedades, associações e entidades para as eleições de 2026 (2026). Disponível em: https://anped.org.br/wp-content/uploads/2026/07/documento-das-entidades-eleicao.pdf. Acesso em: 8 set. 2026.



A Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae) uniu-se a dezenas de sociedades e entidades vinculadas à área educacional para lançar o documento “Da educação a candidatas/os 2026 – Documento de sociedade, associações e entidades para as eleições 2026: princípios e reivindicações para o Executivo e o Legislativo”, que reúne princípios e reivindicações dirigidos às candidaturas das eleições de 2026.
De caráter inédito, o documento apresenta propostas destinadas aos programas de governo dos(as) futuros(as) representantes dos Poderes Executivo e Legislativo e reivindica o compromisso efetivo dos(as) candidatos(as) com a educação pública e com o cumprimento de marcos legais decisivos. Entre os principais pontos defendidos, destacam-se:

Eixos centrais das reivindicações

  • Financiamento e gestão pública: defesa da destinação de 10% do PIB para a educação pública e da blindagem das receitas contra o Arcabouço Fiscal Sustentável. O grupo também exige a extinção dos repasses do Fundeb a instituições privadas.
  • Valorização dos(as) profissionais: garantia da realização de concursos públicos, do cumprimento do Piso Salarial Profissional Nacional e da equiparação do rendimento médio da categoria ao de outras profissões que exigem escolaridade equivalente.
  • Diretrizes curriculares e autonomia: revogação da BNCC, reorientação das políticas curriculares e defesa intransigente da liberdade de cátedra.
  • Inclusão e diversidade: fortalecimento do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e consolidação da educação do campo, das águas e das florestas, da educação quilombola e da educação dos povos indígenas.
  • Infraestrutura escolar e tecnologia digital: efetivação da conectividade e dos laboratórios, bem como regulação das plataformas educacionais e das ferramentas de inteligência artificial, a fim de proteger a autonomia docente.

O documento encerra-se com a afirmação de que as entidades, entre as quais a Anpae, realizarão o acompanhamento técnico rigoroso e a fiscalização ativa dos projetos educacionais que serão desenvolvidos no ciclo de 2027 a 2032.


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EDITORA ANPAE LANÇA SEGUNDA EDIÇÃO DE OBRA SOBRE POLÍTICA EDUCACIONAL BRASILEIRA COM ACESSO GRATUITO

Figura 3 – Divulgação da segunda edição do livro “Introdução à política educacional brasileira: elementos estruturantes da política educacional”

Fonte: Editora Anpae (2026). Disponível em: https://anpae.org.br/EDITORA-ANPAE/1-Livros/pdfLivros/Livros2026/0326L-ElementosEstruturantes.pdf. Acesso em: 8 set. 2026.

A Editora Anpae, vinculada à Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae), disponibiliza ao público a segunda edição do volume 1 da obra “Introdução à política educacional brasileira: elementos estruturantes da política educacional”. Organizado pelos pesquisadores Theresa Adrião e Romualdo Portela de Oliveira, o livro constitui uma referência importante para educadores(as), estudantes e pesquisadores(as) da área.

Ao disponibilizar gratuitamente a publicação, a Editora Anpae reafirma seu compromisso com a democratização do conhecimento e com o fortalecimento do debate sobre a educação pública no país. Os(as) interessados(as) podem baixar o material digital por meio da leitura do código QR da publicação com a câmera do celular ou acessá-lo diretamente no portal da editora.