O Papel da Gestão Escolar na construção da Educação Integral para superação das desigualdades e da Garantia de Direitos.
   

O Papel da Gestão Escolar na construção da Educação Integral para superação das desigualdades e da Garantia de Direitos


A Revista Educação Básica em Foco apresenta, nesta edição, um amplo debate sobre Educação Integral e Gestão Escolar, destacando os desafios e as perspectivas para a efetivação do direito à educação. Este número reúne reflexões teóricas, análises de políticas públicas, estudos empíricos e relatos de experiências de gestão, compondo um panorama que contribui para compreender e fortalecer a educação integral no Brasil.

Os artigos abordam fundamentos conceituais, marcos legais, experiências territoriais, obstáculos à implementação e perspectivas críticas relacionadas ao tema. Dessa forma, oferecem ao leitor um conjunto de análises que apontam caminhos possíveis para a consolidação de uma educação integral comprometida com a formação plena dos(as) estudantes.

Aproveite a leitura!

 

DESAFIOS DA GESTÃO EM ESCOLAS MUNICIPAIS DE TEMPO INTEGRAL DA REDE PÚBLICA DE FORTALEZA-CE
Bruno Carneiro de Andrade
Eloisa Maia Vidal
EDUCAÇÃO BÁSICA EM TEMPO INTEGRAL - FINANCIAMENTO E METAS NO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO BRASIL E MATO GROSSO
Josete Maria C. Ribeiro
A ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL NO CAPITALISMO DEPENDENTE: DESFINANCIAMENTO ESTATAL E AUTOINTENSIFICAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE
Alisson Castro Batista
Paula Fernanda Rodrigues Brum
Mauro Augusto Burkert Del Pino
A ORGANIZAÇÃO DOS ESPAÇOS NA GESTÃO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL ESCOLAR
Valdeney Lima da Costa
Flávia Russo Silva Paiva
COMITÊ TERRITORIAL DE EDUCAÇÃO INTEGRAL DO SERIDÓ: A FORMAÇÃO DE DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO EM EVIDÊNCIA
Deíse Lopes Bezerra
INCLUSÃO ESTATÍSTICA NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: A CONFUSÃO ENTRE PROFESSOR DE AEE E PROFISSIONAL DE APOIO COMO BARREIRA ATITUDINAL INSTITUCIONAL
Francisco Hermison Monteiro do Vale
JUVENTUDES, ENSINO MÉDIO E PROJETO DE VIDA NO DOCUMENTO DE REFERÊNCIA CURRICULAR DE MATO GROSSO
Ana Lara Casagrande Helen
Carina Barbosa Terezio
Gabrielle Darc Banczek
O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE MARICÁ/RJ E OS DESAFIOS DA EFETIVAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA
Ivana Araujo de Campos Oliveira
GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO: GESTÃO DO SISTEMA MUNICIPAL E OS EFEITOS NO ACESSO À EDUCAÇÃO INFANTIL PÚBLICA
Solange Jarcem Fernandes
Ana Clara Ferreira Nogueira
Anne Luiza Ortiz Dias Albernaz
DANÇA NA ESCOLA PÚBLICA: CAMINHOS E POSSIBILIDADES
Mayanna Costa Martins
Renilza Machado Ramos
Rosecleide Lima Bispo
CONTRIBUIÇÕES DE ANTONIO GRAMSCI PARA PENSAR A GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Gessica Lucif